Directeur - Pieter van Gransbergen ‘Ik heb de deelname aan het programma 'Over de streep' als uiterst stimulerend ervaren. Het programma vloeit voor uit een idealistisch concept dat laat zien met welke 'volwassen’ problemen leerlingen reeds op jeugdige leeftijd kampen en ik was aangedaan door het feit dat ook onze veelal jonge docenten het nodige hadden meegemaakt. De afspraken die tussen de school en het productieteam vooraf waren gemaakt o.a. m.b.t. de preview zijn vlekkeloos nagekomen en dit bewijst dat niet de kijkcijfers maar het belang van de deelnemers centraal hebben gestaan. Mijn oprechte complimenten hiervoor!
Ik beschouw mijn werk als schoolleider niet als een afstandelijk bestuurder maar heel nabij en als een spin in het web met ouders, docenten en leerlingen. De Challenge Day was voor mij de dag dat ik niet als schoolleider maar als deelnemer kon participeren en daarbij heel veel heb gezien. Ook voor mij betekende het soms dat ik een grens moest overgaan, zeker als begeleider van een groep leerlingen in de family group die ik natuurlijk niet dagelijks meer zo meemaak. Een uiterst bijzondere ervaring. Ik denk dat de dag op de leerlingen veel impact heeft gehad. Het wordt spannend hoe dit de komende maanden levend te houden. Volgend jaar doen we hoe dan ook zeker weer mee.’ Aanvrager - Auke Hartog ‘Na het zien van de eerste aflevering van Over de streep, was ik verkocht. Dit wilde ik ook voor onze school. Tenminste, dat zat in mijn hoofd. Mijn enthousiasme zakte eigenlijk wat af door de vakantie en eigenlijk ging het idee steeds meer naar de achtergrond. Totdat de eerste serie werd uitgezonden. Het gevoel laaide weer helemaal op. Niet alleen bij mij, ook bij de collega’s. Na het aanmelden ging het allemaal erg snel. Maar het klopt wat ze zeggen: ‘alles wat goed is, komt snel’.
De Challenge Day was erg bijzonder. De sfeer die werd gecreëerd was meteen erg fijn en vertrouwd. Er hing gewoon een erg goede vibe. De begeleiding was super geregeld en iedereen werd erg goed opgevangen en gesteund in zijn of haar verhaal. Niet alleen de heftige onderwerpen werden besproken, ook was het tijd om lol te maken. De afwisseling die de dag bracht was erg fijn. Het was een heftige, bijzondere, geweldige, interessante, vermoeiende, gezellige, leuke, drukke en emotionele dag, die de leerlingen, mijn collega’s en ik nooit meer gaan vergeten.’